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不同学科申请助教的成功率不一样
在美国留学，由于某些专业学生毕业后的出路不好，修读理科的本国研究生人数较少，这就给外国学生创造了机会，申请助教的成功率也高一些。
而工科方面助教的名额较少，因为工科一般不在本系内开设基础课程，不需要太多的研究生来当助教。
不过如果中国的学生在国内有了一两年研究生经历，再去申请国外的助教，把握性要大一些。
对于医科来说，中国学生几乎没有可能申请到助教工作，因为国外的医生主要是私人开业，收入很高，本国学生早就把名额占满了。
至于其他学科，如果有大量低年级学生必修的课程，如英文、经济学、心理学等，或者像管理学、农学这样一些学科有较多的研究经费，要雇用的助教就多些。
人文和社会科学方面的助学金本来就比理工科少许多，再加上语言能力不够和文化背景的差异造成互相交流的困难，因此在这些学科内争取到助教的机会比较难。
通常，研究所的教授会尽量“照顾”自己指导的研究生，因此申请入学时如何选择指导教授就成了一门很重要的学问。
有名气及有影响力的教授，往往可以提供不同种类的资助给他指导的学生，所以选择教授对于申请助教工作也很重要。
如果你是准博士生，可以现在发邮件问问学校相关的工作安排，有没有评定考试，可能涉及的课程等。
如果你是准硕士生，就读期间也是有机会当助教的，建议留心并争取。
总之，在把握美国大学助教工作整体情况的前提下，利用一切渠道掌握美国大学助教工作申请信息，提早下手方能决胜千里。
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