内地学生到香港留学需克服的三大障碍

随着香港人口老龄化加剧和出生率全世界垫底，香港需要越来越多的内地人才移居香港。其中通过香港大学招收内地学生到香港留学就是一种很好的人才输入计划。香港大学继承了英国教育的优势，孕育出了一批办学质量上乘的一流大学。香港大学数量虽然不多，但在世界大学排名中，相对靠前的香港大学还是不少的。

申请香港高校需要满足学校的入学要求，内地学生申请香港大学的入学标准是比较高的，需要优秀的学习成绩和语言能力。对于成功申请了香港高校的学生来说，还需要克服三大障碍。

　　1、语言关
　　说到去香港上学，适应问题不可回避。辽宁省高考文科状元刘丁宁从港大退学一事，也将“内地生香港融合问题”推至舆论高点。
　　香港的高校基本采用全英语授课，各校在招生时已对学生英语有要求。以高考英语为例，如学生想拿奖学金，低要达到120或130分;部分自主招生学校，面试中也会对英语考核。因此，对多数内地生而言，课堂交流并不成问题。
　　但是课后，想要融入香港生活，并不轻松。香港以粤语为主，这就给内地生造成“门槛”，相对而言，广东学子更具有优势。
　　张启晋说到适应问题，坦言经过新生营的过渡后，基本开始适应香港的生活。他介绍，为了帮助非本地生融入香港社会，港大设有语言课，即让内地生学习粤语，本地生与国际生学习普通话。有的内地生学习语言很快，一个学期后基本会说，也有少部分不去学，一直用英语交流。
　　在香港高校，会有一个特别的现象，内地生去香港后，其语言会在三个不同的频道间转换：与国际生交流说英语、与本地生说粤语、内地生之间说普通话。

　　2、学习关
　　8月26日，香港科技大学生物专业准大四女生张芷瑜一直守在电脑旁，以一小时一次的频率刷新学校的选课系统。这一天，科大开放选课系统，供后一学年学生自主选择新一学期专业课程。
　　2011年，张芷瑜从执信中学毕业，顺利入读香港科技大学。选课时段由学校随机分配，芷瑜看着自己中意的课程被前面的同学“抢”走，有些着急，“之前已经计划好了，但现在都打乱了，只能不断刷新网络调整自己的选课。”
　　芷瑜告诉记者，她着急还有另外一个原因，由于学校都以学分计算，少要修满120个学分。如果没有赶上此轮的选课，明年春季就要多上一些课程甚至延迟毕业。所幸，她并未错过此轮选课，只是结果和预期完全不同。
　　除了自由选课之外，在香港上大学与在内地不同，学校并不分班级。学生根据自己的课程，除了与本专业的学生一起上课外，还会与其他专业学生一起上课。课堂上教师极少点名，也不会有人督促学生自习。在一些学校，学生若对自己选的课不满意，甚至可以退掉。
　　看似轻松的节奏背后也有隐形压力，阅读、论文作业、小组活动。课堂上讲究合作，课后也需花功夫。2012年毕业于香港中文大学的广东学子小陆，曾在给自己好友的电邮中写道，“香港高校的老师非常严谨，喜欢引导学生思考，他们喜欢说‘带着批判的思维看问题’,不喜欢学生弄虚作假”。

　　3、生活关
　　除了语言上的差异，内地生赴港上学，生活习惯差异也被广泛关注。舍堂即学校提供的“宿舍”，香港高校舍堂是学生课余生活的一个小小缩影。不同的舍堂有不同的文化，甚至每层楼都不同，其中包涵体育信息小组、文化信息小组等，还会有自己的文化节。舍堂会定期举办活动、晚宴等，如果一名内地生因不喜欢此类活动而不参加，久而久之或被边缘化。
2009年上海文科状元、已从港大毕业留港工作的郑妍为记者举了一个例子。当时她所住的舍堂要开会，楼主(负责一层楼日常事务等)让大家选一个都有空的时间，结果商量的结果是定在晚上12时。“开会一般持续两个小时，在内地很多人这个点都要睡觉了。”
不仅如此，在生活习惯上，本地学生与内地学生也有很大不同。郑妍以喝早茶为例，在内地，年轻人多在八九点出门，而本地学生可能会在凌晨3点出门喝早茶，5点回舍堂，再睡到12点，下午上课。“偶尔一次还可以，如果经常这样，内地生无法适应这样的作息时间。”
 
能克服这三大障碍，到香港大学学习你将收获许多在国内大学学不到的东西。比如第一障碍你要是客服了，英语就是你的优势，许多国内的大学生，大学毕业了，英语的口语还是很蹩脚。这也是香港这个小地方的大学为何能有如此高的频率，出现在世界名校的排名中。