留学申请软实力体现综合素养

2024-01-25

供稿人：四川澳星

近几年来，随着申请学生的综合成绩整体抬高，美国高中申请的竞争愈发激烈。据一组数据显示，在申请排名较高的寄宿高中申请中，学生托福分数基本在110分以上，SSAT成绩高达95%左右。在标化成绩提高的情况下，不少家长选择让孩子通过体育和艺术特长来申请。

一出国相关负责人介绍：“不少初中生的家长会询问申请美国本科相关事宜，家长关注的问题集中在如何提前准备申请，希望尽早明确行动。低年级的学生目前还不能明确专业，建议从兴趣角度出发，例如喜欢滑雪、钢琴等，可以参加相关专业比赛、课外活动，不仅探索自己的优势，也能积累奖项。”

“在申请留学时，我们通常将学生的院校背景、专业绩点、各类留学考试的成绩等合并称为学生的‘硬实力’，而实习工作经历、科研竞赛、课外活动、面试表现等个性化经历则属于申请学生的‘软实力’。”托普仕国际教育业务总监李开会介绍，“一般而言，当申请学生的各项成绩达到学校的硬性要求后，软实力的强弱对于能否得到招生官的青睐至关重要。尤其是在申请排名靠前的学校时，竞争更加激烈，软实力能体现出学生较强的综合素养。”

不久前，就读于北京一所国际学校的陈某成功被美国布朗大学物理专业录取，圆梦藤校。在申请材料中，陈某列举出的课外活动经历非常丰富，除了参与学术竞赛和科研项目，他还做过社区和留守儿童学校的志愿者，同时还创建了个人微信公众号，定期分享自己的绘画作品。

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