位于沙田石门的香港浸会大学附属学校王锦辉中小学,提供逾百项「其他学习经历」(OLE)活动,更将OLE纳入常规课程。学校去年有约4,100人申请,竞逐150个小一学额,即约27人争一位。该校举办简介会时,网上报名半小时内3,700个名额已爆满。王锦辉创校短短10年,已吸引数千人报名。
面试模式
首轮面试将接见全部申请人,次轮面试将筛选约见500人。校长陈博士指:「在首轮面试的第一部分,老师会安排8至9位学生一组,在房内进行集体游戏及砌积木,老师从游戏过程中观察学生的言行,过程约45分钟。第二部分与学生面谈,老师会就日常生活有关的题目与学生闲谈。第二轮面试则由小学部校长、副校长及主任们面见学生的家长。」陈博士表明从9个方向作出观察,包括行为表现、聆听技巧、动作技能、专注力、社交技能、记忆及理解能力、创造力、对话技巧和解难能力。「其他学习经历」(OLE)课程令小朋友不再「死读书」,在活动中发展所长。
面试贴士
1.重要是有礼貌、具阳光气息及健康。
2.切忌背诵答案,并应以最熟悉及流畅的语言作答。
真道︰认同11年课程
香港华人基督教联会真道书院的较大特色是以11年完成中小学课程,分两年基础阶段、五年拓展阶段及四年通达阶段,比一般少读一年毕业。学校既提供本地文凭试(DSE)课程,又开办国际文凭(IB)课程,近年该校IB课程愈来愈多人报读,由第一届仅15人,增至去年的50多人,更曾诞生两名IB状元。真道去年提供198个小一学额,收到3,200份申请,平均16人争一个学位。
面试模式
设首轮小组活动及次轮个别面试,首轮内容包括游戏、活动及倾谈,当中的800至1,000名申请人及其家长将进入次轮面试。主理真道小学部的黄助理校长称:「面试重小朋友的逻辑思维、身体协调、语言及智力能力、社交及沟通技巧、创意、发问的积极性及对他人的关爱等。」家长一起参与次轮面试,校方主要留意家长是否认同学校的办学理念、欣赏创新理念、给予小朋友充足支持等等。学校首两年基础阶段主要打稳学生的知识基础,学好自理、自学及自省能力。
面试贴士
1.不必参加面试班,以免阻碍小朋友自然表达自己。
2.保持心情轻松,表现自然,让校方看到小朋友的潜力所在。
3.鼓励家长多与孩子沟通及陪伴孩子。
港同︰三轮面试重游戏表现
东区直资名校港大同学会小学与港大同学会书院结龙,中学部去年首次诞生两名文凭试(DSE)状元,他们均由小学部直升,令港同吸引力进一步上升。中小学部老师经常交流,协调教学内容,有助中小学课程顺利衔接。学校推行阅读学习,校本中英文课程,加入适合学生阅读程度的文学作品,提高学生的语文水平。
港同去年报名人数逾3,000人,竞逐120个学额,即约25人争一学位。
面试模式
所有申请人均可参与首轮面试;次轮甄选1,000位申请人;第三轮甄选400位申请人及其家长出席。黄校长表示:「第一、二轮面试以小组游戏形式进行,第三轮是个别家庭进行。面试着重小朋友主动参与游戏,专注、与人合作、有想象力、能理解并按照老师指示进行活动的能力。」由于港同重视阅读,以往面试曾要求小朋友看中英文图书、听故事等。一、二年级不设考试,但设多元化进展性评估,包括专题研习、工作纸习作、口头报告等。图为学生到桥咀岛作生态考察。
面试贴士
1.建议家长平日多与子女沟通,多鼓励孩子表达意见。
2.多与孩子伴读。
3.重要是培养安全感和待人接物的礼貌。
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